Full Member
Cinthia Margarita Sabillón Jiménez
Membership since:
2020
Field of activity:
Degrees:
2017
Master Social and Economic Sciences
Publications resulting from Research
“Dos caras de la misma moneda: Tecnologías digitales y la formación de
profesores/as en Honduras” presentado en el V Seminario de Formação de Professores
(SEMFEP), 2019.
“Infraestructura y Acceso a Tecnologías Digitales como Condicionantes de las
Prácticas Pedagógicas de los Profesores de Santa Bárbara, Honduras” publicado en la
Revista Contratextos, 2019, Lima, Perú.
“ Labrando caminos: Prácticas pedagógicas con tecnologías digitales de los
profesores de Santa Bárbara, Honduras” Presentado en el 2 Escola de Primavera em
Edução e Mídia (EPEM), Rio de Janeiro, 2018.
“Las Prácticas Pedagógicas con Tecnologías Digitales: La Dicotomía de la
innovación” presentado en Congresso UFBA 2018.
“ Los dos lados de la moneda: Tecnologías digitales y la formación de profesores
en Honduras” presentado en el Seminário Nacional de Inclusão Digital SENID 2018, Passo
Fundo, RG. Brasil.
“Letramento Digital: una nueva perspectiva conceptual” presentado en el
Seminário Nacional de Inclusão Digital SENID 2015, Passo Fundo, RG. Brasil.
profesores/as en Honduras” presentado en el V Seminario de Formação de Professores
(SEMFEP), 2019.
“Infraestructura y Acceso a Tecnologías Digitales como Condicionantes de las
Prácticas Pedagógicas de los Profesores de Santa Bárbara, Honduras” publicado en la
Revista Contratextos, 2019, Lima, Perú.
“ Labrando caminos: Prácticas pedagógicas con tecnologías digitales de los
profesores de Santa Bárbara, Honduras” Presentado en el 2 Escola de Primavera em
Edução e Mídia (EPEM), Rio de Janeiro, 2018.
“Las Prácticas Pedagógicas con Tecnologías Digitales: La Dicotomía de la
innovación” presentado en Congresso UFBA 2018.
“ Los dos lados de la moneda: Tecnologías digitales y la formación de profesores
en Honduras” presentado en el Seminário Nacional de Inclusão Digital SENID 2018, Passo
Fundo, RG. Brasil.
“Letramento Digital: una nueva perspectiva conceptual” presentado en el
Seminário Nacional de Inclusão Digital SENID 2015, Passo Fundo, RG. Brasil.
V Seminario de Formação de Professores (SEMFEP)
2025
Salvador, Bahia2 Escola de Primavera em Edução e Mídia (EPEM)
2025
Rio de JaneiroCongreso UFBA
2025
Salvador, BahiaSeminário Nacional de Inclusão Digital SENID
2025
Passo Fundo, Rio Grande do SulSeminário Nacional de Inclusão Digital SE
2025
Passo Fundo, Rio Grande do Sul